发明名称 一种教学演示实验台
摘要 一种教学演示实验台,包括机架、画板、轨迹生成机构,轨迹生成器,轨迹生成机构为螺旋式可调齿轮五杆组合机构,由互相啮合的第一齿轮、第二齿轮、第三齿轮和左上连杆、左下连杆、右上连杆、右下连杆组成。左下连杆、右下连杆的下端分别与第二齿轮、第三齿轮的轮轴连接,左下连杆和右下连杆的上端分别与左上连杆和右上连杆的下端铰接,左上连杆和右上端通过铰链轴连接,画笔通过第一种轨迹生成器装设在铰链轴上,通过第二种轨迹生成器装设在连杆上。本实用新型能在线免拆卸调节连杆长度,可实时在画板上绘制连杆运动轨迹曲线,形象直观,使学生更深刻的掌握连杆机构实现预定轨迹的运动特性。
申请公布号 CN204066580U 申请公布日期 2014.12.31
申请号 CN201420423164.0 申请日期 2014.07.30
申请人 沈阳理工大学 发明人 李金泉;陶军;刘迟;蒋伟;王彦;陈琳
分类号 G09B25/02(2006.01)I 主分类号 G09B25/02(2006.01)I
代理机构 沈阳利泰专利商标代理有限公司 21209 代理人 李枢
主权项 一种教学演示实验台,包括机架(6)、轨迹生成画板(4)、轨迹生成机构(15)、轨迹生成器(39)和电机(1),其特征在于:机架(6),包括上端横梁(9)、下端横梁(10)、左侧立柱(11)、右侧立柱(12)、五个中间立柱(13)和底座(14),左侧立柱(11)、右侧立柱(12)上端分别用螺栓与上端横梁(9)固定连接,左侧立柱(11)和右侧立柱(12)的下端分别用螺栓与下端横梁(10)固定连接;左侧立柱(11)、右侧立柱(12)、上端横梁(9)和下端横梁(10)共同组成一个框架与底座(14)用螺栓固定连接在一起;上端横梁(9)上横向开设有第一横槽(7),下端横梁(10)上横向开设有第二横槽(8),五个中间立柱(13)竖直设置,五个中间立柱(13)的上端分别通过对应的第一螺栓杆(16)穿过第一横槽(7)后通过螺母固定;五个中间立柱(13)的下端分别通过对应的第二螺栓杆(40)穿过第二横槽(8)后用螺母固定;因此,放松第一螺栓杆(16)和第二螺栓杆(40)可调节五个中间立柱之间的横向距离,便于安装不同的轨迹生成机构;每个中间立柱(13)上安装有多个滑块(17),滑块(17)能沿中间立柱(13)上、下滑动,滑动到设定位置后通过螺栓拧紧定位,每个滑块(17)上有安装通孔(5);轨迹生成画板(4)上端镶嵌在上连接件(20)的凹槽内,上连接件(20)另一端与上支架(21)的一端用螺栓(22)连接,上支架(21)的另一端用螺栓(23)与上端横梁(9)固定连接,轨迹生成画板(4)下端镶嵌在下连接件(24)的凹槽内,下连接板(24)的另一端与下支架(25)的一端用螺栓连接,下支架(25)的另一端与底座(14)用螺栓固定连接;轨迹生成机构(15),为螺旋式可调齿轮五杆组合机构,包括三个齿轮机构和螺旋式可调连杆机构,三个齿轮机构,包括第一齿轮(38)、第二齿轮(41)和第三齿轮(42),第一齿轮(38)、第二齿轮(41)和第三齿轮(42)的轮轴安装在对应的一个中间立柱(13)上的滑块(17)上的安装通孔(5)内,且第一齿轮(38)分别与第二齿轮(41)和第三齿轮(42)啮合;螺旋式可调连杆机构,包括左上连杆(36)、左下连杆(43)、右上连杆(37)和右下连杆(44),左下连杆(43)和右下连杆(44)的下端分别通过螺栓与第二齿轮(41)和第三齿轮(42)的轮轴连接,左下连杆(43)和右下连杆(44)的上端分别通过螺栓与左上连杆(36)和右上连杆(37)铰接;左上连杆(36)和右上连杆(37)的上端通过铰链轴(35)连接,画笔(19)通过轨迹生成器(39)与铰链轴(35)连接。
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