发明名称 一种教学用多功能数学尺
摘要 本实用新型公开了属于教学用具技术领域的一种教学用多功能数学尺。该数学尺由一个等边三角形的三角板构成,三角板的底边设有量角器,从底边中点到该边对应的顶点设置折叠部,以底边两个顶点为起点,分别与量角器相切的直线为边,与底边围成等腰直角三角形板,以等腰直角三角形板的顶点为起点,垂直于侧边设置直板,该直板与侧边和折叠部围成直角三角形板。本实用新型的教学用多功能数学尺具有直角三角板、量角器、直尺的功能,它能折叠,方便收纳,操作简单,能使老师在教学过程中方便、准确地在黑板上绘制出所需图形,开展教学活动。
申请公布号 CN204055076U 申请公布日期 2014.12.31
申请号 CN201420049391.1 申请日期 2014.01.26
申请人 赵守祥 发明人 赵守祥;孙丽英
分类号 B43L13/00(2006.01)I 主分类号 B43L13/00(2006.01)I
代理机构 代理人
主权项 一种教学用多功能数学尺,其特征在于,该数学尺由一个等边三角形的三角板(1)构成,三角板(1)的底边(5)设有量角器(3),从底边(5)中点到该边对应的顶点设置折叠部(4),以底边(5)两个顶点为起点,分别与量角器(3)相切的直线为边,与底边(5)围成等腰直角三角形板(6),以等腰直角三角形板(6)的顶点为起点,垂直于侧边(7)设置直板(8),该直板(8)与侧边(7)和折叠部(4)围成直角三角形板(9); 所述折叠部(4)为筋条。 
地址 262205 山东省诸城市孟疃镇金河路60号