用于数学教学多功能尺

摘要

本实用新型涉及一种用于数学教学多功能尺。传统直尺为结构非常简单，长方形状，一边具有刻度。一种多功能直尺，其组成包括：木制尺体（13），木制尺体上端中间处具有放笔槽（5），木制尺体左端上面具有计算器（3），木制尺体前面具有直线刻度线（9），木制尺体后面具有波浪线（4），计算器左侧边上具有通孔A（14），木制尺体右端具有削铅笔装置（6），削铅笔装置通过螺丝钉（7）固定在木制尺体上，木制尺体右侧面具有通孔B（8），木制尺体左侧面具有方型口（1），方形孔内具有量角器（12）木质尺体中具有铅芯腔（15），铅芯腔具有橡胶封盖。本实用新型用于数学教学多功能尺。

主权项

一种用于数学教学多功能尺，其组成包括：木制尺体，其特征是：所述的木制尺体上端中间处具有放笔槽，所述的木制尺体左端上面具有计算器，所述的木制尺体前面具有直线刻度线，所述的木制尺体后面具有波浪线，所述的计算器左侧边上具有通孔A，所述的木制尺体右端具有削铅笔装置，所述的削铅笔装置通过螺丝钉固定在木制尺体上，所述的木制尺体右侧面具有通孔B，所述的木制尺体左侧面具有方型口，所述的方形孔内具有量角器，所述的木质尺体中具有铅芯腔，所述的铅芯腔具有橡胶封盖。