一种新型教学用带数学公式提示板黑板

摘要

一种新型教学用带数学公式提示板黑板，属于数学教学用具技术领域，包括黑板、放置槽、滑块、提示板、提示板边框、扣手、提示板滑槽、滑柱，其特征在于：所述黑板左侧表面设有放置槽，所述放置槽内部插装有提示板边框，所述提示板边框上下顶端表面中间处固定连接有滑块，所述提示板边框左侧表面中间处固定连接有扣手，所述提示板边框内部上下表面横向设有若干个提示板滑槽，上下每个所述提示板滑槽内部插装有滑柱，所述滑柱之间固定连接有提示板，所述提示板上顶端表面左右边缘处和下顶端左右边缘处各固定连接有所述滑柱，防止教师在授课时学生无法记住公式而跟不上教师授课思路，可以使教师授课思路清晰和学生可以跟上教师思路。

主权项

一种新型教学用带数学公式提示板黑板，包括黑板（1）、放置槽（2）、滑块（3）、提示板（4）、提示板边框（5）、扣手（6）、提示板滑槽（7）、滑柱（8），其特征在于：所述黑板（1）左侧表面设有放置槽（2），所述放置槽（2）内部插装有提示板边框（5），所述提示板边框（5）上下顶端表面中间处固定连接有滑块（3），所述提示板边框（5）左侧表面中间处固定连接有扣手（6），所述提示板边框（5）内部上下表面横向设有若干个提示板滑槽（7），上下每个所述提示板滑槽（7）内部插装有滑柱（8），所述滑柱（8）之间固定连接有提示板（4），所述提示板（4）上顶端表面左右边缘处和下顶端左右边缘处各固定连接有所述滑柱（8）。