发明名称 | 智能教室地板 | ||
摘要 | 本实用新型公开了一种智能教室地板,包括多个二级升降模块,二级升降模块包括顶板、中板和底板,底板与中板之间设有剪叉式升降机构,中板与顶板之间设有丝杆升降机构,本实用新型的智能教室地板,可根据教室的使用需求,通过将不同位置的二级升降模块布置为地面、课桌或者椅子从而完成不同使用模式的切换,其操作简单,能大幅度节省教学资源,节约教学成本。 | ||
申请公布号 | CN203795796U | 申请公布日期 | 2014.08.27 |
申请号 | CN201420207675.9 | 申请日期 | 2014.04.25 |
申请人 | 重庆大学 | 发明人 | 柏龙;刘蔚青;沈微;王劲;陶然;曾宇航;任亨斌 |
分类号 | E04F15/024(2006.01)I | 主分类号 | E04F15/024(2006.01)I |
代理机构 | 北京海虹嘉诚知识产权代理有限公司 11129 | 代理人 | 谢殿武 |
主权项 | 一种智能教室地板,其特征在于:包括多个二级升降模块;所述二级升降模块包括顶板(1)、中板(9)和底板(12);所述底板(12)与中板(9)之间设有剪叉式升降机构;所述中板(9)与顶板(1)之间设有丝杆升降机构;所述剪叉式升降机构包括两个第一支撑杆(11)和两个第二支撑杆(5);所述第一支撑杆(11)上端铰接于中板(9)下表面,第一支撑杆(11)下端以可沿水平方向滑动的方式连接于底板(12)上表面;所述第二支撑杆(5)下端铰接于底板(12)上表面,第二支撑杆(5)上端以可沿水平方向滑动的方式连接于中板(9)下表面;两个所述第一支撑杆(11)或者两个所述第二支撑杆(5)相互平行且第一支撑杆(11)与第二支撑杆(5)交叉设置;两个所述第一支撑杆(11)或者两个所述第二支撑杆(5)之间固定设有连接杆(18);所述剪叉式升降机构还包括用于推动连接杆(18)沿水平方向往复移动的推动装置;所述丝杆升降机构包括用于支撑顶板(1)并设有内螺纹的套筒Ⅰ(3)、与所述套筒Ⅰ(3)通过螺纹连接并形成丝杆螺母副的螺杆Ⅰ(8);所述螺杆Ⅰ(8)沿竖直方向可转动连接于中板(9)。 | ||
地址 | 400030 重庆市沙坪坝区沙正街174号 |