一种几何体教具

摘要

本实用新型公开了一种几何体教具，包括支架和置于支架顶端的薄壁制成的具有空心腔体的几何体，该支架与几何体活动连接；支架包括水平放置的基座和垂直置于基座上的支撑杆，支撑杆与基座为可拆卸连接；基座为可吸附磁铁的金属制成的箱体，所述几何体空心腔体放置磁铁，所述支撑杆为与该基座相同材质的杆体，支撑杆置于基座的一端采用紧固件与箱体连接；采用本实用新型的技术方案，讲解不同的几何形状时，将几何体置于支架顶端，方便直观的将几何形状呈现给学生，克服了现有技术数学几何体教学用具在教学中难以帮助学生建立直观概念的缺陷。

主权项

一种几何体教具，其特征在于：包括支架和置于支架顶端的薄壁制成的具有空心腔体的几何体，该支架与几何体活动连接；所述的支架包括水平放置的基座和垂直置于基座上的支撑杆，支撑杆与基座为可拆卸连接；所述基座为可吸附磁铁的金属制成的箱体，所述几何体空心腔体放置磁铁，所述支撑杆为与该基座相同材质的杆体，支撑杆置于基座的一端采用紧固件与箱体连接；所述的几何体为的圆锥体、圆柱体、正方体、长方体、不规则多面体、棱锥体或圆球体；所述的几何体的薄壁为合金或有机材料。