学型战略游戏棋

摘要

本发明提供了一种学型战略游戏棋，该游戏棋采用一种全新的设计理念，直接将义务教育教材知识(包含部分生活知识)和精彩的互动游戏及道德培养与游戏棋相结合，具有非常好的战略思维性、逻辑性、学性。教育性、趣味性，弥补了现有棋类只注重趣味性不注重学性的不足，结合本发明特有的反沉迷良性循环设计，利用人们在青少年时期活泼好玩的特征，让游戏者在享受精彩游戏娱乐的同时直接学和回顾到了义务教育教材知识(包含部分生活知识)和进行了道德培养。

主权项

一种学习型战略游戏棋，其特征在于，它直接将义务教育教材知识(包含部分生活知识)和精彩的互动游戏及道德培养与游戏棋相结合，可以一边游戏娱乐一边学习和回顾义务教育教材知识(包含部分生活知识)和进行道德培养，利用多种不同的道具模拟虚拟的游戏场景，它包括：游戏进取部分，记录部分和对弈部分。