一种多功能教学挂架

摘要

本实用新型涉及一种多功能教学挂架，属于教学工具结构技术领域。包括安装于黑板垂直方向两侧的第一垂直滑槽、第二垂直滑槽、第一垂直滑槽及第二垂直滑槽之间安装有水平滑槽，水平滑槽的左右两端分别安装第一滑轮、第二滑轮，第一垂直滑槽及第二垂直滑槽的中上部分均间隔排列有多个起限位作用的插销，水平滑槽上安装有书本固定装置，固定装置包括两个水平面，水平面的两侧设有均轴接有用于固定书本的夹板，两个水平面之间设有凹槽，凹槽的底部安装有第三滑轮，水平滑槽的两端安装有把手，水平滑槽的背面安装有与黑板相接触的刷毛。本实用新型结构设计合理，使用方便，能降低教师工作强度，能使照板上的内容清晰可见。

主权项

一种多功能教学挂架，其特征在于包括安装于黑板垂直方向两侧的第一垂直滑槽(1)、第二垂直滑槽(2)、第一垂直滑槽(1)及第二垂直滑槽(2)之间安装有水平滑槽(3)，水平滑槽(3)的左右两端分别安装第一滑轮(4)、第二滑轮(5)，第一滑轮(4)、第二滑轮(5)分别安装于第一垂直滑槽(1)内、第二垂直滑槽(2)内，第一垂直滑槽(1)及第二垂直滑槽(2)的中上部分均间隔排列有多个起限位作用的插销(6)，水平滑槽(3)上安装有用于固定书本的书本固定装置，固定装置包括两个水平面(7)，水平面(7)的两侧均轴接有用于固定书本的夹板(10)，两个水平面(7)之间设有与书本厚度相匹配的凹槽(8)，凹槽(8)的底部安装有第三滑轮(9)，第三滑轮(9)安装于水平滑槽(3)内，水平滑槽(3)的两端安装有把手(11)，水平滑槽(3)的背面安装有与黑板相接触的刷毛。