一种学拼音的纸牌

摘要

为了解决现今没有一种寓教于乐的学拼音的工具的问题，本发明提供一种学拼音的纸牌，其特征是：在8.7×5.7cm的硬纸板上分为牌面和牌背面；牌背面印刷2种不同的图案，并选取一种图案的纸牌的牌面印刷声母，则另外一种图案的纸牌牌面印刷韵母，并且声母、韵母均印刷在五线四格中；在印刷声母、韵母时，采用包括：声母及韵母的字母高度占2格；声母、韵母字母高度占1格，及韵母的第一个字母占1格其他字母占2格的印刷方式；印刷所有的声母及韵母的纸牌组成一副牌。本发明不但将纸牌与拼音学合二为一，而且寓教于乐，对于学汉语的人来说是一种有效的学手段。

主权项

一种学习拼音的纸牌，其特征是：在8.7×5.7cm的硬纸板上分为牌面和牌背面；牌背面印刷2种不同的图案，并选取一种图案的纸牌的牌面印刷声母，则另外一种图案的纸牌牌面印刷韵母，并且声母、韵母均印刷在五线四格中；在印刷声母、韵母时，采用包括：声母及韵母的字母高度占2格；声母、韵母字母高度占1格，及韵母的第一个字母占1格其他字母占2格的印刷方式；印刷所有的声母及韵母的纸牌组成一副牌。