| 摘要 |
【物品用途】;本创作是有关于一种学步车之新式样设计，特别是关于一种可供幼童乘坐且可学行走步伐之学步车。;【创作特点】;本创作系为一种学步车之新颖式样，其造型特殊，且线条流畅圆润，一举变革传统知物品让人有单调、呆板之外观设计。如附图所示，底座连结一托盘而成，该底座为一中空ㄇ形体，该托盘呈一马蹄铁形状，且其前端略微宽厚。该托盘的各端角以圆弧线段修饰，并于该托盘后方处设有半椭圆弧形的容置空间。该托盘前端面设有边缘经过以弧线润饰的下陷槽，且于底部更设有复数轮子。该框架藉由其侧边成对之剪刀状连结臂连接至一上箱体，其设计寓意相互呼应。由左、右侧视图观之，乘坐部两侧边随本身曲弧而设有弯月形之把手，藉此设计给予人握持厚实、成本低廉、流线且具人体工学之时尚设计，除顾及整体平衡的对称感外，亦使人于直觉操作下亲身感受流行风潮的视觉享受。;本创作之造型，润泽柔和，结构简单大方与时尚之风格，实符合新式样专利之要件，并兼具有创作性与实用性，诚为一极佳的外观形体设计，爰依法提出专利申请，恳请核赐专利，实深任感荷。 |
