| 摘要 |
Способ восстановления и развития речевых функций человека, включающий оценку степени речевых отклонений от возрастной нормы и курс реабилитационных занятий на фоне возрастающих слухо-речевых, физических и психо-эмоциональных нагрузках,отличающийся тем, что оценку степени речевых отклонений от возрастной нормы проводят с использованием 7-балльной шкалы речевой зрелости и/или усложнения реакций реагирования человека при взаимодействии с внешней средой: наличие взаимодействия с внешней средой путем вокализации и общения на уровне звука оценивают как 3 балла; взаимодействие с внешней средой путем общения с помощью слога - 4 балла; взаимодействия с внешней средой путем эгоцентрической речи и общения на уровне слова - 5 баллов; взаимодействия с внешней средой путем эгоцентрической речи и общения на уровне устойчивых выражений - 6 баллов; взаимодействия с внешней средой путем диалога и общения на уровне простого предложения - 7 баллов; взаимодействия с внешней средой путем диалога и общения на уровне сложного предложения - 8 баллов; взаимодействия с внешней средой путем полилога и общения на уровне простого текста - 9 баллов; взаимодействия с внешней средой путем полилога и общения на уровне сложного текста - 10 баллов, и при степени речевых отклонений в 3 балла - проводят занятия, включающие массаж грудной клетки, гортани, кистей, мимических и артикуляционных мышц и использованием умеренного и болевого раздражителя на верхнюю и нижнюю часть дыхательной системы до вызывания ответных звуковых реакций и вокализмов; 4 балла - проводят занятия, включающие массаж грудной клетки, массаж гортани, массаж кистей, массаж мимич |
