学筷

摘要

本实用新型涉及餐桌用具领域，具体涉及一种辅助正确学筷子的学筷。解决部分人持筷方式不正确而引起不便的问题。本实用新型的技术方案为提供一种学筷，包括两根相同长度的棒体，所述棒体包括握持部和夹持部，所述夹持部包括夹持端，还包括连接体，所述连接体上设有两个弹性支角，所述弹性支角设有与棒体握持部的大小相适配的插孔可固定棒体。本实用新型的有益效果是：在筷子的握持部设置有具有弹性的连接体，固定筷子的两根棒体并使其在一定范围内移动，在使用过程中不会出现一根跌落的情形，并可帮助人们养成正确的持筷姿势，给初学者，尤其是小孩及使用筷子的外国友人带来方便，纠正错误的持筷姿势。

主权项

一种学习筷，包括两根相同长度的棒体，所述棒体包括握持部和夹持部，所述夹持部包括夹持端，其特征在于，还包括连接体，所述连接体上设有两个弹性支角，所述弹性支角设有与棒体握持部的大小相适配的插孔可固定棒体。