一种原子吸收教学演示模型

摘要

一种原子吸收教学演示模型。包括演示平台、手动演示装置和流程模型，它是在主板上，通过移动侧板，可将能量磁子和经原子化的原子进行能级差匹配结合，实现能级跃迁演示的目的，利用上下移动版区控制演示光源减小的过程。该模型能生动形象的演示原子吸收的过程，可以广泛应用于教学中。

主权项

一种原子吸收教学演示模型，包括原子化器、跃迁能级分布、原子与匹配能量的结合体、可上下移动的控板、主底板、能量侧板，其特征是：主底板上设有多个功能区域，主区域上有多条镂空长条，空隙间贴有等长铁条。