一种帮助学生在最佳时点复所学内容的方法及填涂工具

摘要

本发明涉及一种方法，该方法融合艾宾浩斯遗忘曲线原理，采用一系列新的技术方案，包括一套特殊设计的可进行工业印刷的标示方案、一套特殊设计的填涂方案和两套特殊设计的检索方案，使学生和所有开展学的人能够方便有效地在最佳时点复所学内容，大幅提高学效率。该方法弥补了现有各种类似技术的不足，为人们高效记忆书本内容和所记笔记内容提供了简洁完善、实用易用、造价低廉的途径。

主权项

一种帮助学生在最佳时点复习所学内容的方法，其特征在于包括以下步骤：(1)、把一套特殊设计的标示方案印制到同页或者多页上；(2)、开始学习前，填写学习内容标示，如《高中历史》；填写使用起止标示中的启用日期栏，如当天是2012年9月8日，则填写2012年9月8日；(3)、开展学习时，在每部分学习内容初次学习结束后，立即对所学内容复习1遍，然后按照一套特殊设计的填涂方案中的初次学习后填涂方法填涂复习时点标示；(4)、每天（一般安排在晚上睡觉前）在开展复习的时候，根据实际情况从两套特殊设计的检索方案中选择其一，检索该天需要复习的内容，并根据检索结果，逐一复习所相对应的各部分内容，并且在每部分内容复习结束后，按照特殊设计的填涂方案中的复习后填涂方法填涂复习时点标示；(5)、在一个学习阶段结束后，把最后一部分学习内容的最后一次复习时间，填写到使用起止标示中的截止日期栏中；并且坚持每天复习直到该日期到来，在该日期之后，停止对该阶段学习内容的复习；上述步骤中所提及的一套特殊设计的标示方案，包括学习内容标示、使用起止标示、按日检索标示、复习时点标示四部分；其中，学习内容标示留有可以填写学习内容信息的空格；使用起止标示留有可以填写开始使用的年月日信息和停止使用的年月日信息的空格；按日检索标示由31个标有日序号的格子组成；复习时点标示由填写页码起止信息的空格、31个留空填写月序号信息的格子、照齐的31个标有日序号的格子、以及在每个标有日序号的格子旁边对应位置都分布有2个空白格子的共计62个空白格子组成；按日检索标示中的31个日序号格子和复习时点标示中的31个日序号格子依次照齐排列；此套标示方案可以进行同页印刷或者多页印刷；同页印刷的时候，学习内容标示和使用起止标示分开印刷到同一页的上半部，一个按日检索标示和一系列复习时点标示照齐连续印刷在同一页的主体幅面上；多页印刷的时候，学习内容标示和使用起止标示印刷到册子的封面或者扉页上，一个按日检索标示印刷在册子的封面，并且是在装订侧对面的最边缘上，一系列复习时点标示则分开印刷到册子内部每页正面装订侧对面的最边缘上；此时，按日检索标示和复习时点标示紧靠页边缘的边框不印刷，并且按日检索标示和复习时点标示前后保持严格照齐；多页印刷的时候，若册子内部每页的反面也需要印刷复习时点标示，那么册子封底上就要印刷一个按日检索标示，印刷要求和正面印刷时候相同；多页印刷的时候，按日检索标示和复习时点标示宽度都限制在2厘米以内，以不影响书籍正文原来排版为宜；上述步骤中所提及的一套特殊设计的填涂方案，包括初次学习后填涂和复习后填涂两项内容；初次学习后填涂，就是在初次学习并立即复习1遍结束后，首先在复习时点标示中填写页码起止信息的空格里填写本次学习内容的页码起止，然后在当天日期的日序号的后面两个空格中的上面那个空格里涂满颜色，并按照相隔1天、2天、4天、7天、15天的规律从日序号向下数（若向下数到本月最后一天的日序号，则从最上面的日序号1开始继续数），在相应的5个日序号后面的两个空格里分别填涂上面那个空格，最后依次在有填涂内容的6个日序号前面的月序号中填写月份信息；（在哪个日序号后面的两个空格里填涂上面的空格，就说明哪天有需要复习的内容；在填写正确的情况下，需要复习的日期有6个；）由于上述的整个复习有6次，总周期一共是30天，而公历历法中存在2月份天数可能是28天或者29天的情况，这会导致在安排的复习日期涉及2月份的时候，存在第6次复习时间和第1次或者第2次重合的情况，这时候需要对第6次复习时间进行微调，方法是若和第1次重合，就调减一天填涂其前面一天的相应空格，若和第2次重合，就调增一天填涂其后面一天的相应空格；复习后填涂，就是按照初次学习后填涂所计划的复习时间安排，在每次复习完毕之后，把当天日期的日序号后面两个空格中的下面那个空格涂满颜色；（在哪个日序号后面的两个空格里填涂下面那个空格，就说明哪天需要复习的内容已经复习完毕；若按照事先安排的时间开展复习，每个相应部分的学习内容都将被复习6次；）上述步骤中所提及的两套特殊设计的检索方案，包括同页检索方案和多页检索方案；同页检索方案适用于标示方案被同页印刷的情况；由于同页印刷的时候，一个按日检索标示和一系列复习时点标示照齐连续印刷在同一页的主体幅面上，所以，同页检索需要先确定某天的日序号，然后在按日检索标示中从该日序号向所照齐的一系列复习时点标示中检索，凡是复习时点标示中相应两个空格只有上面一个空格被填涂的，该复习时点标示所对应的学习内容就是该日需要复习的内容；凡是复习时点标示中相应两个空格都被填涂的，该复习时点标示所对应的学习内容就是该日已经复习完毕的内容；多页检索方案适用于多页印刷的情况；由于一个按日检索标示印刷在封面上，一系列复习时点标示分开印刷在册子内部各页，所以检索的时候，需要先用手向后轻压册子装订侧对面的边缘，露出册子内部各页中的复习时点标示的最边缘，然后按照事先确定的某天的日序号，在按日检索标示中从该日序号向照齐的一系列复习时点标示中检索，凡是复习时点标示中相应两个空格只有上面一个空格被填涂的，该复习时点标示所对应的学习内容就是该日需要复习的内容；凡是复习时点标示中相应两个空格都被填涂的，该复习时点标示所对应的学习内容就是该日已经复习完毕的内容；若册子存在反面印刷的情况，则在检索的时候用手向前轻压册子装订侧对面的边缘，并按照正面印刷时候的步骤进行检索。