互动火车学机玩具装置及方法

摘要

一种问答式电子互动玩具学机，包括：第一识字牌，包含有第一编码信息；第二识字牌，包含有第二编码信息；语音信息存储器，包含有第一至第四语音信息；关联逻辑设定单元，包含有相关性设定信息；第一、二识字牌插座；语音输出单元；控制器单元，用以控制完成问答式的学全过程。一种实现问答式学的方法，包括以下步骤：问者插入第一识字牌；学机读入第一编码信息；学机于存储器中取出并播放第一语音信息；答者依据第一语音信息进行判断，并找出含义最接近的第二识字牌并插入插座中；学机读入第二编码信息；学机于存储器中取出并机播放第二语音信息；学机根据预设逻辑对答者的选择作出判断并输出判断结果，从而完成由程序控制的问答式学全过程。

主权项

一种问答式电子互动玩具学习机，其特征在于，包括：第一识字牌，由问者所持有，包含有第一编码信息；第二识字牌，由答者所持有，包含有第二编码信息；语音信息存储器，包含有与所述第一编码信息及第二编码信息相对应的第一语音信息及第二语音信息，以及代表肯定的第三语音信息及代表否定的第四语音信息；关联逻辑设定单元，包含有关于所述第一编码信息与第二编码信息是否相关的设定信息；第一识字牌插座，由问者使用，可与问者所持有的包括所述第一识字牌在内的N个(N＞＝2)识字牌实施组合与分离；第二识字牌插座，由答者使用，可与答者所持有的包括所述第二识字牌在内的N个(N＞＝2)识字牌实施组合与分离；语音输出单元，可输出所述第一、第二、第三及第四语音信息；控制器单元，当所述第一识字牌由问者插入到所述第一识字牌插座时，所述控制器单元会读入所述第一编码信息，然后通过所述语音输出单元播放所述第一编码信息所对应的第一语音信息，接着所述控制器单元会等待答者对所述第一语音信息作出的反应；当所述答者根据所述第一语音信息判断，并从其持有的N个识字牌中找出意义最接近的第二识字牌插入所述第二识字牌插座时，所述控制器单元会读入所述第二编码信息，然后通过所述语音输出单元播放所述第二编码信息所对应的第二语音信息；最后所述控制器单元还会于关联逻辑设定单元中查阅关于所述第一、第二编码信息相关性的设定信息，若两编码信息相关则播放第三语音信息，若两编码信息无关则播放第四语音信息，从而完成由电子控制的一问一答的学习过程。