| 摘要 |
<p>본 고안은 미취학 아동들의 공부 습관을 길러주기 위한 교육용 테이블 완구에 관한 것으로, 좀더 자세히 설명하면 하부에 결합부(11)가 형성되어 있는 테이블 보드(10)와, 상방향으로 돌출된 돌출부(101)를 가진 테이블 다리(100)가 상기 테이블 보드(10)의 결합부(11)에 끼워져 조립된 상태에서, 상기 테이블 보드(10)에는 하면에 절개된 구멍이 있고 중간에 받침부(21,31)가 형성되어 있는 내입홈(22,32) 안쪽으로 돌출편(23,33)이 형성되어 있는 버튼(24,34)이 끼워져 결합되고 더불어 하면에는 인쇄회로기판(25,35)이 조립되어 있는 숫자판(20) 및 글자판(30)이, 상기 테이블 보드의 좌우 양 측면에 형성되어 있는 절개된 공간(12,13) 안쪽에 내입되어 결합되어지며, 상기 테이블 보드(10)의 안쪽에는 안내멘트를 음성으로 출력하기 위한 인쇄회로기판(41)이 설치되어 있고, 이에 대응하는 위치인 상부에는 절개된 구멍을 가진 내입홈(42)을 통해 돌출편(43)을 가진 지시버튼(40)이 끼워져 상기 인쇄회로기판(41)과 접촉하도록 결합되어지고, 더불어 상기 인쇄회로기판(41)의 일측과 타측에 형성되어 있는 연결부(41a) 또는 케이블(41b)이 이웃한 숫자판(20)과 글자판(30)의 인쇄회로기판(25,35)과 연결되고, 상기 테이블 보드(10)의 중앙에는 다수개의 셀로 이루어져 있고 각각의 셀 안쪽에는 서로 다른 색상의 철가루를 내장하고 있어, 자성을 띄고 있는 필기도구(60)와 접촉하였을 때에 색상별로 다수개의 메모영역으로 구획되는 메모판(70)이 형성함으로써, 시청각적으로 어린이의 두뇌 성장을 자극하여 글자나 문자 혹은 산수의 쓰기 공부를 혼자서도 할 수 있도록 고안된 교육용 테이블 완구에 관한 것이다.</p> |
