儿童学步车

摘要

一种儿童学步车，包括车架，儿童学步车还包括束缚带组件，束缚带组件包括牵拉带、连接在牵拉带上部的连接架,车架与连接架能够拆卸地连接,儿童学步车具有学步车学步状态与束缚带学步状态，当儿童学步车处于学步车学步状态下，连接架与车架相连接，当儿童学步车处于束缚带学步状态下，连接架与车架相分离。当儿童学步车处于学步车学步状态下，束缚带组件能够绑住儿童的上身，儿童学步车对儿童的上身形成支撑，使得儿童的双腿受力较轻，并且儿童在活动空间内相对车架向左或向右的活动时，受到的限制较少，当儿童学步车处于束缚带学步状态下，束缚带组件同样能够绑住儿童的上身，并且大人能够手提着连接架帮助儿童学步，使用较方便，结构简单。

主权项

一种儿童学步车，包括车架（1）、设置于所述的车架（1）的底部的多组轮组件（6），所述的车架（1）包括具有供儿童站立的活动空间的上框架（2），其特征在于：所述的儿童学步车还包括能够将站在所述的活动空间内的儿童的上身绑缚的束缚带组件（11），所述的束缚带组件（11）包括牵拉带、连接在所述的牵拉带上部的连接架（12）,所述的车架（1）与所述的连接架（12）能够拆卸地连接,所述的儿童学步车具有学步车学步状态与束缚带学步状态，当所述的儿童学步车处于学步车学步状态下，所述的连接架（12）与所述的车架（1）相连接，当所述的儿童学步车处于束缚带学步状态下，所述的连接架（12）与所述的车架（1）相分离。