一种带有放置台的扩音教学写字板

摘要

本发明涉及一种带有放置台的扩音教学写字板，包括写字板，所述写字板下端一侧横置有一个用于放置写字笔的方形放置台，写字板底面延伸出一个能调节方向的固定杆，固定杆上端安插有一个麦克风，在写字板两侧各设有一个连接麦克风信号的音箱。具有美观、实用性强、使用方便的特点，通过将放置台与写字板的一体化，使教课时更方便，并且多个笔筒能放置多种颜色的写字笔，令教师在教课时不必移步即可选换不同的颜色的写字笔进行授课了，教师能通过麦克风和音箱的组合在授课时不必再担心因为反面学生而无法使学生听清楚老师所讲内容的问题。

主权项

一种带有放置台的扩音教学写字板，包括写字板，其特征是：所述写字板下端一侧横置有一个用于放置写字笔的方形放置台，写字板底面延伸出一个能调节方向的固定杆，固定杆上端安插有一个麦克风，在写字板两侧各设有一个连接麦克风信号的音箱。