应用于肢体交互式学装置的肢体控制学装置的方法

摘要

本发明涉及应用于肢体交互式学装置的肢体控制学装置的方法，包含：步骤1，开启学装置电源选择功能模式，学装置包括运算处理单元、动作传感器、数据储存单元，动作传感器配置于使用者身上；步骤2，动作传感器检测使用者肢体振动，将检测到的振动信号传送至运算处理单元；步骤3，判断振动信号是否有效，无效执行步骤2，有效执行步骤4；步骤4，根据振动信号启动该学装置的一操控动作，其包括：对数据储存单元中的学内容的播放、暂停、录制、时间点设定、时间点搜寻、播放速度调整或进行互动应答；步骤5，判断是否收到一结束信号，其包括：一预定振动信号或该学装置的停止键被按下，如收到，结束，如未收到，执行步骤2。

主权项

一种应用于肢体交互式学习装置的肢体控制学习装置的方法，其特征在于，至少包含有：步骤1，开启肢体交互式学习装置电源并选择功能模式，该肢体交互式学习装置包括运算处理单元、动作传感器、数据储存单元，该动作传感器配置于使用者身上；步骤2，该动作传感器检测使用者肢体振动，并将检测所得的振动信号传送至该运算处理单元；步骤3，该运算处理单元判断该振动信号是否有效，如果无效，执行步骤2，如果有效，执行步骤4；步骤4，该运算处理单元根据该振动信号启动该肢体交互式学习装置的一操控动作，该操控动作包括：对该数据储存单元中的学习内容的播放、暂停、录制、时间点设定、时间点搜寻、播放速度调整或进行互动应答；步骤5，该运算处理单元判断是否收到一结束信号，该结束信号包括：一预定振动信号或该肢体交互式学习装置的停止键被按下，如果收到，结束，如果未收到，执行步骤2。