教学用椭圆描绘仪

摘要

本实用新型提供教学用椭圆描绘仪，属于一种学用具，其结构包括定位杆一、定位杆二，所述定位杆一、定位杆二的一端通过转轴连接在转杆的端部，定位杆一、定位杆二、转杆呈“Y”形，上述定位杆一、定位杆二的另一端部通过垂直安装的连接杆连接有吸盘，转杆的另一端则垂直固定有粉笔套。该新型教学用椭圆描绘仪和现有技术相比，具有设计合理、结构简单、构思巧妙等特点，方便画椭圆，操作十分简单，适用范围广泛，可以广泛应用于在学校、培训机构中的数学教学中，因而具有很好的推广使用价值。

主权项

教学用椭圆描绘仪，其特征在于其结构包括定位杆一、定位杆二，所述定位杆一、定位杆二的一端通过转轴连接在转杆的端部，定位杆一、定位杆二、转杆呈“Y”形，上述定位杆一、定位杆二的另一端部通过垂直安装的连接杆连接有吸盘，转杆的另一端则垂直固定有粉笔套。