| 摘要 |
Способ диагностики психолого-педагогической компетентности врача-аллерголога для обучения больных в "аллерго-школе", заключающийся в том, что определяют возраст, стаж работы в качестве врача-аллерголога, уровень последипломного образования, врачебную категорию, наличие научной степени, проводят психолого-педагогическое тестирование, включающее определение направленности личности врача на дело, субъект-субъектные отношения или на себя по ориентационной анкете Б.Басса, определение предпочитаемого стиля педагогического общения обучающего врача с обучаемыми по тесту диагностики стиля педагогического общения, определение уровня информационной культуры по тесту оценки информационной культуры, определение уровня творческого потенциала по тесту выявления творческого потенциала, определение стиля регулирования конфликтных ситуаций по тесту К.Томаса, определение уровня самоконтроля при общении по опроснику М.Снайдера, оценивают каждый показатель в баллах, а именно: возраст до 30 лет оценивают как 1 балл, 31-44 лет - 2 балла, 45 и старше - как 3 балла; стаж работы в качестве врача-аллерголога до 5 лет оценивают как 1 балл, 6-14 лет - 2 балла, 15 и более - как 3 балла; отсутствие последипломного образования оценивают как 1 балл, прохождение интернатуры - 2 балла, клинической ординатуры - как 3 балла; наличие второй врачебной категории оценивают как 1 балл, первой врачебной категории - 2 балла, высшей врачебной категории - как 3 балла; отсутствие научной степени оценивают как 1 балл, наличие степени кандидата медицинских наук - 2 балла, наличие степени доктора медицинских наук - как 3 балла; направленность личности врача на себя оценив |
