银行业务仿真教学系统

摘要

本实用新型揭示了一种银行业务仿真教学系统，所述系统包括服务器、一台或多台教师终端、若干学员终端；教师终端、各学员终端分别与服务器连接；学员终端供学员使用，包括学员计算机、银行卡识别器、密码输入单元、打印装置；银行卡识别器、密码输入单元、打印装置，均以虚拟化技术分别与学员计算机连接；教师终端供教师使用，包括教师计算机，用以查看学员终端提交的信息；服务器用以接收教师终端、各学员终端发送的信息，并保存在服务器的数据库中。本实用新型专门用于银行员工业务流程培训。弥补了师傅带徒弟模式的不足，将业务流程学带向规范、可测、可控的境界。本系统同时避免了惯代替制度,实现用规范的流程制约人的行为。

主权项

一种银行业务仿真教学系统，其特征在于，所述系统包括：服务器、一台或多台教师终端、若干学员终端；所述教师终端、各学员终端分别与服务器连接；所述学员终端供学员使用，包括学员计算机、银行卡识别器、密码输入单元、打印装置；所述银行卡识别器、密码输入单元、打印装置均分别与学员计算机连接；所述教师终端供教师使用，包括教师计算机，用以查看学员终端提交的信息；所述服务器用以接收教师终端、各学员终端发送的信息，并保存在服务器的数据库中。