校园手机

摘要

本发明是一种适用于大、中、小学校校园的学生专用功能手机，其核心是通过在手机操作系统中建立校园手机特征管理信息表并配以必要的可管理的配置文件，设计校园情景模式，达到对手机使用进行约束的目的，从而消除学时间手机对学生产生的干扰，大幅减少不健康信息及不良使用行为对学生身心产生的影响。校园情境模式的设置与应用，可使学生在上课时段内完全避免手机的干扰；在校园手机特征管理信息表中，短信日发送量的约束使学生对手机的使用有所节制，控制无益消费；网络浏览器首页设置与地址栏约束管理使得学生运用手机上网可以在学校引导下进行，避免学生在使用网络浏览功能时面对过多干扰信息，并由此可导向更丰富的WAP教育资源应用，充实学生手机的浏览内容、有益学生的学。

主权项

一款校园手机，核心是通过在手机操作系统中建立校园手机特征管理信息表并配以必要的可管理的配置文件，设计校园情景模式，达到对手机使用进行约束的目的，从而消除学习时间手机对学生产生的干扰，大幅减少不健康信息及不良使用行为对学生身心产生的影响。