教学用几何模板

摘要

教学用几何模板，属于数学教学用具，是这样实现的：在模板体的底面上设有防滑垫，在模板体的一端设置有突出的半圆形式量角器，在半圆形式量角器中间设有凹槽，凹槽内设有转盘，在转盘的上面设有垫圈，在垫圈的外圈上设置有量角器刻度；在转盘上设置有交叉的坐标线槽，在转盘上的坐标线槽的四个空间区内设有抛物线和双曲线的透空图形；在所说模板体的上边沿和下边沿上设有标示长度的刻度线。本实用新型所述的教学用几何模板，结构简单，使用方便，一板多用，可以用于制作多种几何图形，对于教学有很大帮助。

主权项

教学用几何模板，其特征是：在模板体(5)的底面上设有防滑垫(6)，在模板体(5)的一端设置有突出的半圆形式量角器(1)，在半圆形式量角器(1)中间设有凹槽(7)，凹槽(7)内设有转盘(3)，在转盘(3)的上面设有垫圈(4)，在垫圈(4)的外圈上设置有量角器刻度；在转盘(3)上设置有十字交叉的坐标线槽(2)，在转盘(3)上的坐标线槽(2)的四个空间区内设有抛物线和双曲线的透空图形；在所说模板体(5)的上边沿和下边沿上设有标示长度的刻度线。