发明名称 读写两便健康课桌
摘要 本实用新型公开了一种多功能的、可端正学生阅读姿势的读写两便健康课桌,其包括桌面和兼作桌柜的支撑体,桌面左前方设置一个充当文具盒的盒体;余下桌面分割成固定部分和活动部分,固定部分用于书写,活动部分用合页与固定部分相连,活动板外翻开启定位时紧靠笔盒上部侧端边沿;活动板的内侧底部装有L型的托条,当活动板向上开启时,L型托条上可放置阅读材料,形成一个阅读书架。本课桌的设计利于学生养成正确的坐姿,并在正确坐姿情况下,自然地阅读和书写,能有效地保护视力,保持良好的形体。而且,增加了大容量桌柜和盒体,满足学生存放文具和书籍资料的需求。
申请公布号 CN201640985U 申请公布日期 2010.11.24
申请号 CN200920261346.1 申请日期 2009.12.09
申请人 程海棠 发明人 程海棠
分类号 A47B41/00(2006.01)I;A47B41/02(2006.01)I;A47B23/04(2006.01)I 主分类号 A47B41/00(2006.01)I
代理机构 代理人
主权项 一种读写两便健康课桌,包括桌面和兼作桌柜的支撑体,其特征在于,所述桌面左前方设置一充当文具盒的盒体(3);余下桌面分割成活动台面和固定台面(1);活动台面为可向外翻转的铰接于盒体底部原台面边沿的活动板(2),活动板外翻开启定位时紧靠在盒体的上部侧端边沿;活动板的内侧底部装有L型的托条(6),与活动板内侧面共同构成阅读书架。
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