课堂抽签盘

摘要

本发明课堂抽签盘是一种具有抽签功能的机械装置，使分别与主盘和次盘靠近的主旋杆和次旋杆转动起来，两个旋杆停下时，主旋杆瞄线和次旋杆瞄线所处的有效抽签圈上的数码区，分别代表个位数字和十位数字，也可是小组编号和成员编号；主盘上的九个抽签圈外从内向内依次分别等分为10、9、8、7、6、5、4、3、2个数码区，每个数码区内注有一个字符串“N：X”；次盘上的图案与主盘的图案同。本发明体积小，不带附件，整个操作过程快速而简单，既适合于学生已编号的固定班级，也适合于学生未编号的临时培训班；还可在随机理论教学中作辅助教学工具。

主权项

课堂抽签盘，一种老师在课堂上用来随机抽选学生的机械装置，其特征在于：主旋杆(510)中间的圆孔松配合地套在主盘(205)的大圆管(205-3)外，次盘(404)中心处的孔配合地套在主盘(205)的小圆管(205-4)外，且次盘(404)的止旋凹与主盘(205)的止旋凸紧配合；次旋杆(515)中间的圆孔松配合地套在主盘(205)的小圆管(205-4)外；弧形销(415)的销舌穿过主盘的销孔并配合地套在主盘(205)的小圆管(205-4)外，4个非磁性圆柱体分别紧配合在主旋杆和次旋杆两端的调重孔中；主盘上的九个抽签圈从外向内依次分别等分为10、9、8、7、6、5、4、3、2个数码区，含有N+1个数码区的抽签圈，称为N号抽签圈；N号抽签圈的每个数码区内注有一个字符串“N：X”，其中，1≤N≤9，0≤X≤N，任意两个数码区的字符串不同；次盘上的图案与主盘的图案同。