| 摘要 |
1. Способ обучения двигательным навыкам, заключающийся в многократном движении части тела по заданной оптимальной траектории, отличающийся тем, что оптимальную траекторию движения части тела человека разбивают на отрезки и человек фиксирует часть тела на каждом конце каждого отрезка траектории и напрягает мышцы части тела на непродолжительное время, при этом взгляд человека направлен в сторону вогнутого экрана в форме сферического сегмента с яркими, однотонно окрашенными, разноцветными элементами, расположенными вдоль вогнутой поверхности экрана, органы зрения человека находятся примерно в фокусе экрана, на котором для каждого конца каждого отрезка траектории движения устанавливают уникальную комбинацию разноцветных элементов методом комбинаторики, а радиус экрана позволяет обучаемому отчетливо видеть каждую точку экрана. ! 2. Способ по п.1, отличающийся тем, что для каждого из концов каждого отрезка траектории движения, человек несколько раз медленно, с напряжением мышц, передвигает часть тела к противоположному концу отрезка траектории и быстро возвращает назад, при этом взгляд человека направлен на вогнутый экрана с уникальной для каждой серии движений комбинацией цветных элементов. ! 3. Устройство для обучения двигательным навыкам содержит экран в форме сферического сегмента с высотой меньшей или равной радиусу и одинаковые по форме и размеру однотонно окрашенные яркие разноцветные элементы, расположенные вдоль внутренней поверхности экрана с возможностью их перемещения относительно друг друга для составления уникальных цветовых комбинаций по правилу комбинаторики, при этом органы зрения |
