可视化发音教学方法及装置

摘要

本发明公开了一种可视化发音教学方法，接收用户输入的发音基本单元信息，根据各发音基本单元信息与对应的音频发音信息的映射关系，查找与接收到的发音基本单元信息对应的音频发音信息，以及根据各发音基本单元信息与对应的第一视频发音信息的映射关系，查找与接收到的发音基本单元信息对应的第一视频发音信息，将查找到的音频发音信息和第一视频发音信息同步播放，还同时公开了一种可视化发音教学装置。采用本发明方案能够使学者不仅能听到每个发音基本单元的正确发音，还能直观的看到每个发音基本单元在正确发音过程中，各发音器官的动态变化和气流的强弱变化，从而有效的提高了发音教学的科学性、直观性和趣味性。

主权项

1、一种可视化发音教学方法，其特征在于，包括步骤：接收用户输入的发音基本单元信息；根据各发音基本单元信息与对应的音频发音信息的映射关系，查找与接收到的发音基本单元信息对应的音频发音信息；以及根据各发音基本单元信息与对应的第一视频发音信息的映射关系，查找与接收到的发音基本单元信息对应的第一视频发音信息，其中第一视频发音信息用于呈现发音基本单元信息中包含的发音基本单元在正确发音过程中各发音器官的动态变化过程，且在所述发音基本单元的正确发音过程中，所述查找到的音频发音信息随着时间的变化与所述第一视频发音信息随着时间的变化是对应的；将查找到的所述音频发音信息和第一视频发音信息同步播放。