数学教学用演示器

摘要

数学教学用演示器，涉及有上滑块和下滑块组成，两个滑块的对接面上，对应设置有燕尾滑槽。上滑块的燕尾凸台插接在下滑块的燕尾滑槽中，允许两个滑块作相对的左右移动。在上滑块的侧面上，以竖格的形式设置有数位标示，在数位标示的个位与十分位之间，设置有下垂形式小数点连杆，在小数点连杆的下端，设置有一个黑色圆点形式的小数点。在下滑块的侧面上，也是以竖格的形式设置有数字标示，所说的数字标示可以是印制上的规则的数字，也可以临时写上去的任意数字。只要使上滑块和下滑块作相对移动，就会带动小数点移动，同时小数就会发生变化。本实用新型整体结构简单，使用方便，左右移动上滑块或者下滑块，让学生了解小数点移动后引起小数变化的规律。

主权项

1、数学教学用演示器，其特征在于下滑块(6)的上面上设置有凹入的燕尾滑槽(1)，在与下滑块(6)上的燕尾滑槽(1)相对应的上滑块(2)的下平面，设置有与燕尾滑槽(1)相对应的燕尾凸台，上滑块(2)的燕尾凸台插接在下滑块(6)的燕尾滑槽(1)中，在上滑块(2)的侧面上，以竖格的形式设置有数位标示(3)，在数位标示(3)的个位与十分位之间，设置有下垂形式小数点连杆(4)，在小数点连杆(4)的下端，设置有一个黑色圆点形式的小数点，在下滑块(6)的侧面上，也是以竖格的形式设置有数字标示(5)。