蚕豆微核对环境污染的指示的教学试剂盒

摘要

本发明涉及一种蚕豆微核对环境污染的指示的教学试剂盒，针对蚕豆微核试验在环境监测中的应用实验，将试剂和材料分别以小包装形式分组装在试剂盒内，并按10组一个实验教学标准班进行优化配置，每组小包装包括载玻片，吸水滤纸，盖玻片，四色5ml离心管，改良苯酚品红染液等，另外，还有需要实验老师实验前现用现配以及分装的固定液、水解分离液及蒸馏水处理蚕豆根尖、环磷酰胺处理蚕豆根尖，并配备使用手册。本发明应用于生物科学实验导论教学中，可节约教师实验准备时间，减少实验人员配置，降低实验准备时的技术难度，使蚕豆微核试验在环境监测中的应用实验能够高效、快速的完成并取得良好的实验效果。

主权项

1. 一种蚕豆微核对环境污染的指示的教学试剂盒，其特征在于将蚕豆微核试验在环境监测中的应用实验所需的部分试剂和材料分别以小包装形式分组装在试剂盒内，并按10组一个实验教学标准班进行优化配置；每组中的材料包括一袋4片载玻片(7)，一包10片吸水滤纸(8)，一袋5片盖玻片(9)，四色5ml离心管(10)，一瓶4ml改良苯酚品红染液(11)，其中所述四色5ml离心管(10)中，两色离心管各一支，另两色离心管各二支；试剂盒另备20ml固定液组分冰乙酸(2)，60ml固定液组分无水乙醇(3)，80ml水解分离液(4)，10根蒸馏水处理蚕豆根尖(5)，10根环磷酰胺处理蚕豆根尖(6)及一本试剂盒使用手册(12)。