发明名称 几何教学仪
摘要 几何教学仪由指针量角器,线尺规,数字刻度孔规直尺,孔圆规,可拆装手持,量角器正负直尺,合成规尺,抗折功能组孔构成针几何教学仪与平型几何教学仪,针几何教学仪上的指针量角器的定位件穿过摆衡与角度指针及量角器圆心孔指示角度,0-180度线与尺工作边平行同线,角度刻度数显示角度值,双线圈在焦点拐点形成画椭圆线圈,两个开口孔间距所设定毫米进制数值形成不同进制孔圆规,画圆、椭圆的工具,量角器正负直尺的圆心点与正负直尺起点在同一个值点。本实用新型几何教学仪一体化,用料少,易测绘角度圆椭圆等形数,有传统几何教学用具作用与没有的新功能,可作教学测绘,社会测、绘计量广泛使用提高效率的新文化用品。
申请公布号 CN200997200Y 申请公布日期 2007.12.26
申请号 CN200620111324.3 申请日期 2006.09.14
申请人 柯阳 发明人 柯阳
分类号 G09B23/04(2006.01) 主分类号 G09B23/04(2006.01)
代理机构 代理人
主权项 1.几何教学仪由指针量角器(2),线尺规(3),数字刻度孔规直尺(4),孔圆规(5),可拆装手持(6),量角器正负直尺(37),合成规尺(38),抗折功能组孔(44)构成针几何教学仪(1)与平型几何教学仪(7),其特征在于:所述针几何教学仪(1)上的指针量角器(2)的定位件(9)穿过摆衡(10)与角度指针(11)的量角器圆心孔(12),旁设针限位柱(13),0-180度线与尺工作边(27)平行同线,角度刻度数(8)显示角度值。
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