| 主权项 |
1.一种教学用数数器,其主要特征在于: 其系包含一控制器及一显示器,以讯号传输线连结 并传输讯号,藉着控制器的按键操作,可达到正数 、倒数、奇数正数或倒数、偶数正数或倒数以及 九九乘法等数値者。 2.依申请专利范围第1项所述教学用数数器,控制器 一侧设置一电源开关器,控制器上方则设置控制器 按键,延伸控制器按键前方则设置一显示幕者。 3.依申请专利范围第1项所述教学用数数器,显示器 为一盒状机构,内部装设电子基板并于电子基板加 设一收录播放装置。 4.依申请专利范围第1项所述教学用数数器,藉由控 制器之控制器按键所键入之数値或指令,数字能呈 现于显示幕上者。 5.依申请专利范围第1项所述教学用数数器,控制器 的讯号经讯号传输线将讯号传输至显示器透过电 子基板可使输入之结果如叫号机般将数字呈现于 显示区者。 6.依申请专利范围第1项所述教学用数数器,控制器 的讯号经讯号传输线将讯号传输,透过收录播放装 置选择适当语音,其语音则透过喇叭播送出者。 7.依申请专利范围第1项所述教学用数数器,除了控 制器音量按键可控制喇叭音量,亦可变更于显示器 盒盖旁以旋扭方式控制喇叭音量。 8.依申请专利范围第1项所述教学用数数器,显示器 中的灯源可选择低耗能之发光体。 9.依申请专利范围第1项所述教学用数数器,显示器 数字位元可依需要而做增减者。 图式简单说明: 第1图:系本案新型结构之立体图。 第2图:系本案新型结构之前视图。 第3图:系本案新型控制器按键之结构参考图。 |
