能支撑脊柱的学生包专用背幅

摘要

本实用新型涉及一种能支撑脊柱的学生包专用背幅，由衬板、软包层、织带和和铝板所构成，衬板的平面呈近似梯形，侧面为倒S的脊柱形，衬板上有规律地设置有点状镂空，软包层包裹在衬板的底部，织带沿其两侧边缝制于衬板的中间，并将软包层与衬板缝制固定在一起，铝板从衬板的顶部插接于衬板和织带构成的缝隙内，专用背幅整体装设在书包后背由海绵车缝体和背衬组成的暗袋里。本实用新型结构合理、透气性能好、背着舒适、能对学生脊柱的正常生长起到保护作用。

主权项

1、一种能支撑脊柱的学生包专用背幅，其特征在于：由衬板(1)、软包层(2)、织带(3)和铝板(4)所构成；衬板(1)的平面呈近似梯形，侧面为与脊柱形状对应的倒S形，其上有规律地设置有点状镂空，软包层(2)包裹在衬板(1)的底部，织带(3)沿其两侧边缝制于衬板(1)的中间，并将软包层(2)与衬板(1)缝制固定在一起，铝板(4)从衬板(1)的顶部插接于衬板(1)和织带(3)构成的缝隙内，专用背幅整体装设在书包后背由海棉车缝体和背衬组成的暗袋里。