应用电脑写作方式进行语文教学的方法

摘要

一种应用电脑写作方式进行语文教学的方法，藉由各式提示资讯的提供方式，以进行单句或段落写作的语文教学方法，藉由本方法的提供，达到利用语文工具书进行语文写作教学的目的。因此为实现本发明的方法包含下列步骤：首先于启动写作教学系统并经过使用者的设定之后，系统即显示有关写作教学的提示资讯；接着使用者根据该提示资讯输入语文单句或段落；然后系统在接获使用者输入之单句或段落后，即进行分析并送出分析结果；最后当分析结果的内容显示使用者输入的单句或段落具有错误时，则提供错误部分的修正资讯，供使用者修正参考。

主权项

1.一种应用电脑写作方式进行语文教学的方法,藉由一提示进行一单句写作,该方法包含下列步骤:显示一提示资讯;根据该提示资讯输入该单句;及根据该单句进行分析并送出一分析结果。2.如申请专利范围第1项所述之应用电脑写作方式进行语文教学的方法,该方法更根据该分析结果提供一修正资讯。3.如申请专利范围第1项所述之应用电脑写作方式进行语文教学的方法,该提示资讯可以选自一语文句子、一发音、一图片及一动画的群组组合中任何一种提供。4.如申请专利范围第1项所述之应用电脑写作方式进行语文教学的方法,该单句的输入方式可以选自一实体键盘输入方式、一虚拟键盘输入方式及一笔点输入方式的群组组合中任何一种提供。5.如申请专利范围第1项所述之应用电脑写作方式进行语文教学的方法,该方法更提供一字辞典查询流程。6.一种应用电脑写作方式进行语文教学的方法,藉由一提示进行一段落写作,该方法包含下列步骤:显示一提示资讯;根据该提示资讯输入复数个单句;及根据该复数个单句进行分析并送出一分析结果。7.如申请专利范围第6项所述之应用电脑写作方式进行语文教学的方法,该方法更根据该分析结果提供一修正资讯。8.如申请专利范围第6项所述之应用电脑写作方式进行语文教学的方法,该提示资讯可以选自一语文句子、一发音、一图片及一动画的群组组合中任何一种提供。9.如申请专利范围第6项所述之应用电脑写作方式进行语文教学的方法,该单句的输入方式可以选自一实体键盘输入方式、一虚拟键盘输入方式及一笔点输入方式的群组组合中任何一种提供。10.如申请专利范围第6项所述之应用电脑写作方式进行语文教学的方法,该方法更提供一字辞典查询流程。图式简单说明:第1图系为本发明系统结构示意图;第2图系为本发明单句写作系统端运作主流程图;第3图系为本发明段落写作系统端运作主流程图;第4图系为本发明单句写作细部操作与运作流程图;第5图系为本发明段落写作细部操作与运作流程图;第6图系为本发明单句撰写实施例之以单句改写形式出题示意图;第7图系为本发明单句撰写实施例之以单句改写形式答题示意图;第8图系为本发明单句撰写实施例之以复数个提示句方式出题示意图;第9图系为本发明单句撰写实施例之以复数个提示句方式答题示意图;第10图系为本发明单句撰写实施例之以分解句子提示方式出题示意图;第11图系为本发明单句撰写实施例之以分解句子提示方式答题示意图;第12图系为本发明单句撰写实施例之以图片提示方式出题示意图;第13图系为本发明单句撰写实施例之以动画提示方式出题示意图;第14图系为本发明段落撰写实施例之以复数个提示句方式出题示意图;第15图系为本发明段落撰写实施例之翻译文章出题示意图;第16图系为本发明段落撰写实施例之以图片提示方式出题示意图;第17图系为本发明段落撰写实施例之以动画提示方式出题示意图;及第18图系为本发明实施例之进行拼字校正建议图。