初中几何学具盒

摘要

本实用新型提供一种初中几何学具盒,其特征是用六条塑料板各条两头打一孔,中间车槽,用铆钉连结,组成三角形的抽拉活动结构;车槽用合页连结,组成三角形和四边形的折叠活动结构,在全等的各四边形中两对角线交点中心打孔,用铆钉连结组成四边形和角的旋转活动结构,圆内车槽,用合页连结组成圆内折叠活动结构,选型新颖,结构先进,是提高初中几何教学质量的理想学具。

主权项

1、本实用新型提供一种初中几何学具盒，其特征是用塑料做原料，注塑机生产六条塑料板各条两头打孔，中间车槽，用铆钉连结，组成三角形的抽拉活动结构；两个全等的直角三角形，在两条长直角边对应位置各车两槽，用合页连结，组成折叠活动结构；在各全等两个四边形中各两对角线交点中心打孔用铆钉连结，组成四边形的旋转活动结构；圆内半径和同长半径一头打孔，用铆钉连结，组成圆的旋转活动结构；圆内等边三角形ABC顶点平分线，AD上圆心处，连OA、OB、OC、OF、BD、DC，圆内组成全等和相似结构；两对边车槽的正方形、两长对边车槽的长方形，各用八个合页连结，组成折叠活动的正方体和长方体结构；两圆各打16孔的等圆，配16根带插头的圆棍组成圆柱体结构，一个打16孔的圆配车阴阳槽的四个除插头的半圆组成球体结构。