发明名称 透镜成像实验教具组
摘要 本创作系有关于一种透镜成像实验教具组,其包括有一发光源、一透镜、一显示屏及一基座,该发光源、透镜及显示屏系依序置于基座上,且可于基座上活动移位,另该发光源系由数只不同颜色且排列成了明显区分上、下、左、右之形状约为亮度LED构成,同时发光源并与一电路及一开关相设,藉由开关的切换及电路的配合,使发光源呈不亮、常亮、闪烁状态;据此:即可成为一种使用上相当安全、方便,且效果较为明显、可有效增进教学效果与趣味之透镜成像实验教具组。
申请公布号 TW471678 申请公布日期 2002.01.01
申请号 TW090200020 申请日期 2001.01.02
申请人 谢汉彬 发明人 谢汉彬
分类号 G09B23/22;G09F13/04 主分类号 G09B23/22
代理机构 代理人 陈金铃 台南巿建平五街一二二号
主权项 1.一种透镜成像实验教具组,其系由一发光件、一 透镜、一显示屏及一基座所构成;其中: 于发光件、透镜及显示屏的下方处各固设一撑座, 且该撑座系为供嵌入基座所具的轨道内,以使发光 件、透镜及显示屏呈一直线的设立于基座上;而其 特征在:于发光件之撑座的上端处设立一基板,基 板上设有人工光电图案之发光源,此处之发光源为 一可明显区分上、下、左、右之形状;当欲进行透 镜成像实验时,则依序将显示屏、透镜及发光件之 撑座对应嵌入基座的轨道中,并令发光源发光再进 行调整发光件、透镜、显示屏之位置,以使发光源 所发出之光线在经过透镜的折射后,投射成像于显 示屏上,由于该发光源可明显区分出其形状的上、 下、左、右,因此,学生于观示实物与成像时,可明 确得知实物与成像间的差异。2.如申请专利范围 第1项所述之透镜成像实验教具组,其中,于基板上 设有一电源组及一开关,且该电源组及开关并与发 光源形成一通电回路。3.如申请专利范围第1项或 第2项所述之透镜成像实验教具组,其中,该发光源 系由数只高亮度之LED排列而成。4.如申请专利范 围第1项或第2项所述之透镜成像实验教具组,其中, 构成发光源的各LED可依排列位置呈各种不同之颜 色。5.如申请专利范围第2项所述之透镜成像实验 教具组,其 中,于基板上可设立一闪烁电路,且此一 闪烁电路并与开关、电源组、发光源相设且形成 一通电回路,以利用该开关的切换控制,使发光源 呈常亮、闪烁的作动状态或成不作动之状态。6. 如申请专利范围第1项所述之透镜成像实验教具组 ,其中,于基座之框部的侧壁上,设有可供丈量长度 的量尺。7.如申请专利范围第1或第4项所述之透镜 成像实验教具组,其中,该电源组可并联设立一电 源插孔,而供电源线插接,俾令该电源件可使用外 接电源。8.如申请专利范围第1项所述之透镜成像 实验教具组,其中,该基板系呈透明状。9.如申请专 利范围第1项所述之透镜成像实验教具组,其中,该 发光源可为一人工电子光源图案。图式简单说明: 第一图:系本创作之立体分解图 第二图:系本创作之立体组合图 第三图:系本创作之立体后视组合图 第四图:系本创作之立体侧视组合图 第五图:系本创作之显示屏上所显示之成像图 第六图:系本创作之另一实施方式 第七图:习用结构图
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