书包托架

摘要

本发明提出了一种书包托架。其主要结构特征是把书包托架与椅子或凳子相结合的方法,把凹槽型书包托架设置在椅子侧面,书包放取方便,空间允许,结构简单,不影响课桌的高度,有利于学生获得并保持合理用眼距离,预防近视眼,中小学生在学校内可广泛使用。

主权项

1.一种书包托架，具有承重底面，其特征在于其一侧边缘设有向上竖起的拦边，另一侧边缘与椅子(2)或凳子(3)相连接。