小学几何知识学具盒

摘要

本实用新型提供一种小学几何知识学具盒,是一种创新的小学三年级以上的学生学几何知识用的学具,其技术特征是用塑料做原料,注塑机制造的8条板(作直线用),并在两头打孔,中间车槽,和大小不同的两个圆,板与板,用螺丝钉连结,组成各种直线形和圆的有关图形,结构简单、样式新颖,演示方便,直观形象,成本低,多功能,它能演示小学几何知识(含部分初中几何知识)中的122个问题。

主权项

1.一种小学几何知识学具盒，其特征在于是用塑料做原料注塑机生产的中间车槽，两头打孔的8条板(其中两条较短)作直线用，和两个圆，板与板，用螺丝钉连结，组成各种直线形、直线和两圆配合，组成有关圆的图形。