| 摘要 |
<p>Играта мозайка е приложима за развлечение и обучение, по-специално за изграждане на аритметични и геометрични представи у децата, за развитие на абстрактно мислене и математическа интуиция от най-ранна възраст. При използването й се осъществява естествен преход от конкретно количество елементи към съответен математически символ и се създават условия, при които играещият, извършвайки манипулации сопределени количества елементи, възприема математически символи и обратно. Играта мозайка се състои от дъска за подреждане (1) и множество елементи (2) с правоъгълно сечение. Във всеки елемент (2) е вграден в средата цилиндричен магнит (4). Дъската (1) е от немагнитна основа (5), върху която е фиксирана феромагнитна плоскост (6). Елементите (2) са с елипсовидно заоблени краища (7). Горната и долната основа (3' и 3'') на елементите (2) са с два различни цвята. С цвета на всяка основа е оцветена по една половина от страничната повърхнина (8), съответно (8' и 8''), от едната и от другата страна на надлъжната ос на елемента (2). Вграденият цилиндричен магнит (4) е с посока на намагнитване, коятое перпендикулярна на горната и долната основа на елемента (2). Цветовете на основите (3' и 3'') съответстват на даден магнитен полюс.</p> |
