发明名称 | 多功能助学器 | ||
摘要 | 本实用新型为教学仪器技术领域,提供了一种多功能助学器,它的主要特点是在于在算盘架的相对横框、竖框上分别开设档槽,档槽用于攀设弹性带,弹性带上串设有算珠;在相对竖框上分别开设有梁槽,梁槽用于串插横梁,横梁上开设有与横框上档槽相对应的梁槽;在算盘背面的相对两侧边框上开设有凹道,凹道内用于插设黑板,黑板的背侧设置有钉子板,与现有小学教具相比,具有集横、竖式计数器,钉子板、小黑板、算盘为一体,便于携带和使用等显著优点。 | ||
申请公布号 | CN2315605Y | 申请公布日期 | 1999.04.21 |
申请号 | CN97248472.8 | 申请日期 | 1997.11.12 |
申请人 | 郝更生 | 发明人 | 郝更生 |
分类号 | G09B19/00 | 主分类号 | G09B19/00 |
代理机构 | 河南省南阳市专利服务中心 | 代理人 | 时剑峰 |
主权项 | 1、一种多功能的肋学器,具有算盘架,其特征在于在算盘架的相对横框、竖框上分别开设档槽,档槽用于攀设弹性带,弹性带上串设有算珠;在相对竖框上分别开设有梁槽,梁槽用于串插横梁,横梁上开设有与横框上档槽相对应的梁槽;在算盘背面的相对两侧边框上开设有凹道,凹道内用于插设黑板,黑板的背侧设置有钉子板。 | ||
地址 | 474100河南省邓州市林扒镇沟王营学校 |