发明名称 |
强正学生读写姿势、预防近视、保护脊椎正常发育框架 |
摘要 |
本实用新型公开了一种强正学生读写姿势,预防近视、保护背椎正常发育框架。它由横杆、竖杆、固定夹三部分组成。在学生胸前桌面边沿上,增加一个上述三部分组成的框架。从学生上学始,就能有效地纠正学生在读写中所呈现出的不正确姿势,对学生的近视预防和保护其脊椎的正常发育有明显的功效。该图是本实用新型的正面图。套管1、实杆2组成横杆;内管3和外管4插销5组成竖杆;固定夹6;桌面7;桌前面8。 |
申请公布号 |
CN2209052Y |
申请公布日期 |
1995.10.04 |
申请号 |
CN94240970.1 |
申请日期 |
1994.07.19 |
申请人 |
谭晓军 |
发明人 |
谭晓军 |
分类号 |
B43L13/00 |
主分类号 |
B43L13/00 |
代理机构 |
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代理人 |
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主权项 |
1、一种强正学生读写姿势、预防近视、保护脊椎正常发育框架,由横杆、竖杆、固定夹三部分组成,其特征是:在学生胸前的桌面边沿上,增加一个由上述三部分组成的<img file="942409701_IMG2.GIF" wi="130" he="75" />字型结构的框架;其中横杆两端与竖杆相接,竖杆与固定夹相接,固定夹可固定在桌面上,或卸下;手和手臂以及书本可在该框架内自由活动。 |
地址 |
265700山东省龙口市龙口矿务局梁家煤矿生产技术科 |