算术棋及其使用方法

摘要

本发明公开了一种专门为学前儿童和小学低年级学生设计的、用于训练乘法和加法口诀和应用熟练程度的算术棋及其使用方法。本发明的算术棋由双面印制的棋盘、双色运算棋子、双色结果棋子和两个棋子盒构成。该算术棋简单易玩，灵活多变。一看就懂、寓教于乐，无疑会成为培养儿童的对数学兴趣、心算和应变能力的利器，成为儿童们手上打开数学宫殿的钥匙。

主权项

1、一种算术棋，由棋盘、双色棋子构成，其特征在于，所述棋盘的正反两面印有121个大小相等的正方形格子，该121个方格子印成11行，每行11格，在每一面的左上角的一个方格子内分别印有加法符号“+”和乘法符号“×”；在每一面上所述加法符号或所述乘法符号的方格的所在位置的其它10个水平方格和10个垂直方格内均印有放置运算棋子的符号；所述双色棋子由双色运算棋子和双色结果棋子组成，所述双色运算棋子中的，每种颜色有10个棋子，分别标记有数字“0”、“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7”、“8”、“9”；所述双色结果棋子中的每一种颜色均含有多个标记有数字“0”的棋子，多个标记有数字“1”的棋子，多个标记有数字“2”的棋子，多个标记有数字“3”的棋子，多个标记有数字“4”的棋子，多个印有数字“5”的棋子，多个标记有数字“6”的棋子，多个标记有数字“7”的棋子，多个标记有数字“8”的棋子，多个标记有数字“9”的棋子。