发明名称 学生用组合式空间模型
摘要 本实用新型设计了一种可帮助学生尽快树立立体概念,掌握空间点、线、面的相互关系以及它们投影的位置关系的学生用组合式空间模型。该模型其特征在于球体上开有若干个同样直径、深度的小盲孔,所有小盲孔的孔间角均为45°,棒条两端头与球体小盲孔相配合。
申请公布号 CN2114867U 申请公布日期 1992.09.02
申请号 CN92213436.7 申请日期 1992.03.18
申请人 张坚 发明人 张坚
分类号 G09B23/04 主分类号 G09B23/04
代理机构 江苏省专利服务中心 代理人 徐冬涛;瞿网兰
主权项 1、一种由球体、棒条构成的学生用组合式空间模型,其特征在于球体上开有若干个同样直径、深度的小盲孔,所有小盲孔的孔间角均为45°,棒条两端头与球体小盲孔相配合。
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