发明名称 几何定理组合教具盒
摘要 本实用新型公开了一种几何定理组合教具盒,是一种涉及初中平面几何定理、定义、公理及高中立体几何模型的组合多功能教具,本实用新型为改变学生学几何时只靠机械性死记硬背的状况,利用上下盒架组成立体框架,通过镶条及定位盒六个滑块盒,每个滑块盒及在滑块盒内左右推移的滑板上均书有文字,通过滑板的左右移动和滑块盒上的文字可以组合构成一条几何定理,定义或推论,变机械性的死记硬背为有趣的智力游戏,来增加学生的学兴趣。
申请公布号 CN2083776U 申请公布日期 1991.08.28
申请号 CN90225775.7 申请日期 1990.12.06
申请人 马力 发明人 马力
分类号 G09B23/04 主分类号 G09B23/04
代理机构 宁夏发明专利服务中心 代理人 罗永前
主权项 1、一种几何定理组合教具盒,其特征在于上盒架(1)和下盒架(2)组成正方形立体框架,六个面上分别镶有六个滑块盒(4)(A、B、C、D、E、F盒),由镶条(5)及定位盒(3)定位,六个滑块盒(A、B、C、D、E、F)正反两个面可以调换,滑块盒(4)内有可移动的内滑板(7),滑块盒(4)上的文字及内滑板(7)相应位置上的文字可组合构成一条完整的几何定义、定理或公理、推论。
地址 宁夏回族自治区吴武县东塔乡中学