摘要 |
<p>Inventia se refera la un aparat didactic pentru verificarea cunostiintelor elevilor destinat testarilor de tipul de întrebare cu mai multe variante de raspuns. Inventia rezolva problema programarii aparatului pentru stabilirea variantei de raspuns corect, în mod simplu si modern. Aparatul conform inventiei, este caracterizat prin aceea ca, în scopul verificarii si aprecierii cunostiintelor elevilor este programat cu cartele perforate care se introduc în cititor de cartele conectat la niste circuite logice corespunzatoare raspunsului corect, respectiv gresit, urmate de niste memorii, un circuit de stergere a memoriei, un circuit de anulare a raspunsului corect în cazul optarii pentru un raspuns gresit si câte un circuit de afisare a raspunsurilor corecte, respectiv gresite.</p> |