| 主权项 |
1.一种学习装置,包含:一显示器用于显示一学习主题之问题及一学习者对该等问题的解答;一测试手段用于分辨测试者对该等问题之解答的正确与否,该学习者依其对该主题的程度而从每一学习块施以一预设数目之该等问题;一重覆学习手段用于对该学习者的不正确解答加予指正;一用于判断该学习者对每一该学习块的每一个该等问题的熟习状态的手段;及一问题移出手段用于在该重覆学习手段中从该学习块的该等问题中移出该学习者已达一预定熟习状态的一问题。2.如申请专利范围第1项之学习装置,其中该测试手段在该不正确解答超过一阈値时减少该预设数目。3.如申请专利范围第1项之学习装置,其中该测试手段对该等解答之正误系依对该等问题的每一解答的一或多个前头字母加予分辨。4.如申请专利范围第1项之学习装置,其中当该测试主题为英语时,该测试手段对该显示器上的英语单词及发音符号的正确与否进行分辨。5.如申请专利范围第1项之学习装置,其中该显示器依从该测试手段、重覆学习手段及判断手段中之一的一指示显示包括该预设数目之该等问题的一表。6.如申请专利范围第1项之学习装置,其中该重覆学习手段,藉由在该显示器显示该等正确解答的每一个,及接着显示该等正确解答的一组而加予指正。7.如申请专利范围第6项之学习装置,其中该判断手段依据该等问题的一组被该学习者所解答的情况来判断该学习者的熟习状态。8.一种使用一电脑、一显示器及手动控制输入装置来学习语言能力的方法,包含:(a)选择性地参照一学生经由该输入装置或其它装置的输入来决定所欲学习的语言能力的语言程度;(b)藉由一预设的系列问题测试该学生在所决定的语言程度的知识;(c)参照该测试结果为该学生准备复数问题学习课程;(d)进行该学习课程以辨识出未被正确解答的问题并将其收纳在一第一补充学习课程;(e)随机地提出该第一补充学习课程中的问题以辨识出未被正确解答的问题并将其收纳在一第二补充学习课程;(f)进行该第二补充学习课程以辨识出未被正确解答的问题并将其收纳在一第三补充学习课程;及(g)随机地提出该第三补充学习课程中的问题以辨识出未被正确解答的问题。9.如申请专利范围第8项的方法,其进一步包含评价该学习课程中未被正确解答的问题数目,及依该评价来减少该第一补充学习课程中的问题数目。10.一种使用一电脑、一显示器及手动控制输入装置来学习语言能力的装置,包含:(a)一用于选择性地参照一学生经由该输入装置或其它装置的输入来决定所欲学习的语言能力的语言程度的手段;(b)一藉由一预设的系列问题测试该学生在所决定的语言程度的知识的手段;(c)一参照该测试结果为该学生准备复数问题学习课程的手段;(d)一进行该学习课程以辨识出未被正确解答的问题并将其收纳在一第一补充学习课程的手段;(e)一随机地提出该第一补充学习课程中的问题以辨识出未被正确解答的问题并将其收纳在一第二补充学习课程的手段;(f)一进行该第二补充学习课程以辨识出未被正确解答的问题并将其收纳在一第三补充学习课程的手段;及(g)一随机地提出该第三补充学习课程中的问题以辨识出未被正确解答的问题的手段。图式简单说明:第一图为表示依照本发明之学习装置的整个处理之流程图。第二图为表示依照本发明之学习装置的构成程序块图。第三图为表示键盘之一例的平面图。第四图为表示熟习水准随着本发明之学习或练习而变化之情形说明图。第五图为表示依照本发明之练习过程之练习对象和熟习水准之变迁状况说明图。第六图为表示有关本发明之单词管理表和熟习水准之关系说明图。第七图为表示照本发明之学习次数说明图。第八图为表示第一图之步骤100的检验测试之详细处理流程图。第九图为表示检验测试时之显示内容画面图。第十图为表示是否以软件测试熟习班级的选择画面之画面图。第十一图为不以软件测试熟习班级时之指南画面之画面图。第十二图为表示拟以软件测试熟习班级时之指南画面之画面图。第十三图为表示用来决定熟习班级的测试中之画面内容画面图。第十四图为表示用于测试处理之单词和与此有关的资料结构之说明图。第十五图为表示决定熟习班级的测试之结束结果之画面内容的画面图。第十六图为表示第一图之步骤200的测试处理之详细流程图。第十七图为表示累积未熟习单词数成为[阈値≦累积未熟习单词数]之关系时之1程序块之单词数修正之说明图。第十八图为表示测试处理时之显示内容画面图。第十九图为表示于第十八图之显示时指定一览之要求时之显示内容画面图。第二十图为表示于第十九图之状态时之印刷形象说明图。第二十一图为表示第一图之步骤300之学习处理之详细流程图。第二十二图为表示学习处理中之处理概略流程图。第二十三图为表示学习处理之单词单位之练习画面内容之画面图。第二十四图为表示接着第二十三图之处理的复习处理之显示内容之画面图。第二十五图为表示第一图之步骤400之练习过程之详细流程图。第二十六图为表示练习处理之概略流程图。第二十七图为表示练习处理之基本单词练习时之显示内容之画面图。第二十八图为表示于练习处理的派生词练习时之显示内容之画面图。第二十九图为表示于练习处理的品词/意思练习时之显示内容之画面图。第三十图为表示于练习处理全部单词之熟习水准成为〝1〞时之总复习的选择指示显示之画面图。第三十一图为表示有关本发明之进度管理表内容之画面图。第三十二图为于学会规定单词数时所显示出之画面图。 |
