一种音乐教学系统与方法

摘要

本发明公开了一种音乐教学系统与方法，包括登录模块、录音模块、处理模块、存储模块、分析模块、显示模块和意见反馈模块；所述的登录模块包括管理者登录单元和学者登录单元；所述存储模块包括乐谱存储单元、音频存储单元、跟唱或跟奏存储单元、试唱或试奏存储单元；所述分析模块包括筛选单元和标记单元；所述显示模块连接电脑的显示屏。本发明提供了一种音乐教学系统，使用成本低，适用范围广，学者可以针对自身情况进行提问，管理者针对不同的学生和不同的问题给予不同的解决方案，学的针对应强，学效率高，避免已会知识的重复学。

主权项

一种音乐教学系统，其特征在于，包括登录模块、录音模块、处理模块、存储模块、分析模块、显示模块和意见反馈模块；所述的登录模块包括管理者登录单元和学习者登录单元，所述管理者登录单元，用于教师或系统管理者登录，对系统中的配置进行修改和查看，所述学习者登录单元用于学习者登录，在系统中进行相关的学习和测试；所述录音模块用于将学习者产生的音频传输至教学系统的处理模块中；所述处理模块用于将总音频中的原始音频和噪音音频去除，保留学习者产生的音频；所述存储模块包括乐谱存储单元、音频存储单元、跟唱或跟奏存储单元、试唱或试奏存储单元，所述乐谱存储单元用于存储所要学习或教学的乐谱，所述音频存储单元用于存储学习或教学用的原始音频，所述跟唱或跟奏存储单元用于存储学习者跟着原始音频产生的音频，所述试唱或试奏存储单元用于存储学习者在没有原始音频的条件下产生的音频；所述分析模块包括筛选单元和标记单元，所述筛选单元用于将学习者产生的音频与音频存储单元中存储的原始音频进行比对，分别筛选出一致与不一致的音频，所述标记单元是将一致与不一致的音频通过不同种类的标记进行区分；所述显示模块连接电脑的显示屏，学习者登录的显示模块用于将筛选和标记后的结果直观显示在屏幕上，管理者登录的显示模块用于实时观察学生的动态和音频比对结果；所述意见反馈模块既用于学生对难理解和难掌握的音频进行意见的提出，又用于教师对不同学生音频的修改意见和答复传送至相应学生显示模块中。