一种用于语文教学的备课讲义存放收纳讲台

摘要

本实用新型涉及一种用于语文教学的备课讲义存放收纳讲台，包括伸缩支脚、讲台本体以及收纳机构，伸缩支脚包括底座、伸缩支柱以及支撑板；讲台本体上设置有第一收纳腔、第二收纳腔，并设置有第一盖板、第二盖板，所述的收纳机构包括设置在第一收纳腔内的若干个强力夹、设置在第二收纳腔内的一对导向柱、套设在每根导向柱上的两根张紧弹簧以及两块夹板；所述的夹板两端是与导向轴相互滑动连接，且夹板两端是与张紧弹簧相互抵接。本实用新型一种用于语文教学的备课讲义存放收纳讲台，其结构合理，其结构合理，具有结构简单、使用方便、环境适应能力强的优点，有效解决传统讲台不好收纳和调节高度的问题。

主权项

一种用于语文教学的备课讲义存放收纳讲台，其特征是：包括伸缩支脚(1)、讲台本体(2)以及收纳机构(3)，所述的伸缩支脚(1)包括底座(11)、伸缩支柱(12)以及支撑板(13)，伸缩支柱(12)的两端是分别与支撑板(13)、底座(11)相互连接；所述的讲台本体(2)是固定设置在支撑板(13)上，讲台本体(2)上设置有第一收纳腔(25)、第二收纳腔(26)，并在第一收纳腔(25)、第二收纳腔(26)开口上设置有第一盖板(22)、第二盖板(23)，第一盖板(22)与第二盖板(23)相互铰接，第一盖板(22)与讲台本体(2)相互铰接；所述的收纳机构(3)包括设置在第一收纳腔(25)内的若干个强力夹(34)、设置在第二收纳腔(26)内的一对导向柱(31)、套设在每根导向柱(31)上的两根张紧弹簧(32)以及两块夹板(33)；所述的夹板(33)两端是与导向柱(31)相互滑动连接，且夹板(33)两端是与张紧弹簧(32)相互抵接。