发明名称 一种无病毒草莓的培养方法
摘要 本发明公开了一种无病毒草莓的培养方法,涉及草莓种植技术领域,根据病毒在植物体内分布不均匀的理论,植物茎尖分生组织一般不带病毒的,所以通常采用0.1毫米左右的茎尖分生组织,带1‑2个叶原基,进行培养,即可得到无病毒苗,故而无需进行病毒鉴定工作即可进行扩大繁殖;本发明具有如下优点:其一是人为的控制生长条件,不受自然条件的影响;其二是不受草莓体其他部分干扰的情况下,研究被培养的茎尖、茎段生长和分化规律;其三是取材量小,培养材料经济;其四是生长周期短,繁殖系数大;其五是管理方便,可采用自动化生产;其六是脱去病毒,实现快速繁殖,保持种质资源;其七是产量高、品质好、耐储运,为草莓的进一步研究提供了科技支撑。
申请公布号 CN106069750A 申请公布日期 2016.11.09
申请号 CN201610410190.3 申请日期 2016.06.13
申请人 四川省苗源生态农业科技有限公司 发明人 冯继广;程海洋
分类号 A01H4/00(2006.01)I 主分类号 A01H4/00(2006.01)I
代理机构 成都弘毅天承知识产权代理有限公司 51230 代理人 徐金琼
主权项 一种无病毒草莓的培养方法,其特征在于,包括如下步骤:(1)热处理脱毒:将草莓植株在40~41℃温度下热处理4~6周,然后取微茎尖培养;(2)微茎尖脱毒:a.初代培养,取草莓生长健壮的母株或匍匐茎上的顶芽,用自来水流水冲洗2~4h,然后剥去外层叶片,在无菌条件下,用0.5%次氯酸钠溶液表面消毒5min,并不停地搅动促进药液的渗透,在无菌条件和解剖显微镜下剥取茎尖分生组织,以带有一个叶原基的茎尖为度,茎尖分离后,迅速接入MS+6‑苄氨基嘌呤0.25mg/L+萘乙酸0.25mg/L的培养基中直至培养出含20~30个小芽的芽丛,培养条件为22~25℃,日照16~18h光强3000lx;b.继代培养,把芽丛割成芽丛小块,转入MS培养基中,令其长大,待苗长大到1~2cm时,将芽丛小块分成单株,再转入前述步骤a中的培养基中,重复上述过程,扩大繁殖;c.生根培养,在培养基中加入萘乙酸,使发根整齐,将具有两片以上正常叶的新茎从试管中取出进行试管外生根;d.驯化,用镊子把草莓苗从试管瓶中取出,洗掉根系附带的培养基,事先备好8×8cm或6×6cm的塑料营养钵,内装等量的腐殖土和河砂,栽前压实,浇透水,用足签在钵中央打一小孔,将试管苗插入其中,压实苗基部周围基质,栽后轻浇薄水,以利幼苗基部和基质密合,直至根系生出,逐渐降低湿度和土壤含水量;(3)花药培养,包括取材、培养以及植株分化三个步骤,取花粉发育单核期的花蕾,置于洁净培养皿中,内放一层滤纸,滴蒸馏水数滴保湿,将培养皿的花蕾放入3~4℃冰箱中低温保存3~4天,经低温保存处理后的花蕾先在70%酒精中浸泡半分钟,取出放入新配制的饱和漂白粉上清夜中消毒10min,再用无菌水冲洗3次,然后在超净工作台上剥取花药,立即接种,培养条件为24~26℃,日照10h,光强1500lx,20天后产生乳白色的愈伤组织,将诱导出的花药愈伤组织转移至MS培养基,添加GA0.5、BA0.5和三十烷醇4,愈伤组织经培养后转绿,以后微带淡紫红色,15天后在表面分化出半球形小突起,转为绿色,20天后分化出幼叶、幼茎,并有突起物,再分化出新梢,进入正常幼苗的生长发育管理阶段。
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