语文教学用的认字装置

摘要

本实用新型提供一种使用方便、结构新颖、适合语文前期教学使用的语文教学用的认字装置，它包括可悬挂的基板、至少一个其上设有文字的字板，在基板上设有至少一个用于固定所述字板的固定单元；固定单元它包括端面呈波浪状的弹性压板，弹性压板横向设置，且弹性压板的上端与基板固定连接，弹性压板下部的凸出部顶压在所述基板的外表面上；在字板的上方外表面上设有凹槽卡带，所述凹槽卡带贯通所述字板的两端，且在所述字板设置于基板上时，字板上的凹槽卡带被弹性压板下部的凸出部顶压，且所述弹性压板下部的凸出部位于所述凹槽卡带内；本装置在教学中可方便教师的教学活动开展，有利于规范学生在认字中的正确意识，有利于教学活动的顺利开展。

主权项

一种语文教学用的认字装置，其特征在于：它包括可悬挂的基板、至少一个其上设有文字的字板，在所述基板上设有至少一个用于固定所述字板的固定单元；所述固定单元它包括端面呈波浪状的弹性压板，所述弹性压板横向设置，且所述弹性压板的上端与所述基板固定连接，所述弹性压板下部的凸出部顶压在所述基板的外表面上；在所述字板的上方外表面上设有凹槽卡带，所述凹槽卡带贯通所述字板的两端，且在所述字板设置于所述基板上时，所述字板上的凹槽卡带被所述弹性压板下部的凸出部顶压，且所述弹性压板下部的凸出部位于所述凹槽卡带内；在所述弹性压板下方的基板上还设有横向支撑条，在所述字板被所述弹性压板下部的凸出部固定在所述基板上时，所述字板的下端顶在所述横向支撑条上。